Le contexte
Dans le cadre du Préapprentissage d’Intégration (INVOL) à Saint-Gall, une expérience passionnante a été menée : une classe a utilisé Get More Brain (GMB), tandis qu’une autre a été enseignée de manière traditionnelle. Les deux classes étaient supervisées par des professionnels hautement qualifiés, notamment un chef cuisinier certifié au niveau fédéral titulaire d’un Master en formation professionnelle.
La mission d’INVOL est claire : préparer de manière optimale les personnes issues de l’immigration à la formation professionnelle et leur fournir l’expertise nécessaire pour le secteur de la cuisine. Dans ce test, INVOL souhaitait déterminer si les méthodes d’apprentissage numériques pouvaient être plus efficaces dans cet environnement particulier.
Une classe s’est fortement appuyée sur Get More Brain. La fonction de traduction et la possibilité pour les enseignants spécialisés de personnaliser le contenu se sont avérées particulièrement bénéfiques. Les apprenants ont activement utilisé GMB en dehors des heures de cours régulières, sont venus préparés aux leçons et ont pu travailler à leur propre rythme.
Les résultats parlent d’eux-mêmes !
L’expérience a donné des résultats remarquables :
✅ La classe GMB avait 3 jours d’avance avec la même durée de cours
✅ À l’examen final, personne de la classe GMB n’a obtenu une note inférieure à 5
✅ 90% des participants ont étudié activement en dehors des heures de cours
Ces fonctionnalités ont été particulièrement appréciées :
- Intégration de contenus individuels dans des cahiers personnels
- Fonction de traduction pour une meilleure compréhension du contenu d’apprentissage
- Apprentissage autodirigé et augmentation de l’auto-organisation
- Disponibilité 24/7 partout (y compris en cuisine)
- Collaboration via le messager intégré
Cette histoire de réussite démontre de manière impressionnante comment des solutions d’apprentissage numérique telles que Get More Brain peuvent créer une réelle valeur ajoutée, même dans des contextes éducatifs difficiles avec des origines linguistiques diverses.
Roksolana Ditsan, une participante d’Ukraine, a utilisé Get More Brain comme outil d’apprentissage numérique pendant sa formation dans le secteur de la gastronomie sous la direction de l’instructeur de cours Markus Breu. Examinons comment tous deux ont vécu le travail avec Get More Brain.
Roksolana Ditsan à propos de son expérience d’apprentissage
▶️ Roksolana, comment avez-vous trouvé le travail avec Get More Brain ?
Après la phase d’introduction, l’utilisation était globalement très simple ; c’est un programme bien organisé. Dans Mon Library, je trouve les manuels d’enseignement et les livres de recettes Pauli que je peux copier dans mon espace de travail.
▶️ Quel a été l’avantage le plus surprenant que vous ayez découvert ?
La traduction du matériel scolaire et des recettes est très facile ; les passages de texte pouvaient être copiés relativement facilement dans mon espace de travail personnel et traduits dans ma langue.
▶️ Comment Get More Brain vous a-t-il aidé à traiter le matériel scolaire dans votre langue maternelle ?
La traduction des fiches de travail m’aide à mieux comprendre et plus facilement le matériel lors de l’étude. J’ai pu mieux apprendre les termes techniques et, surtout, les comprendre, ce qui m’a donné uniquement des avantages dans la pratique et à l’école.
▶️ Dans quelle mesure étiez-vous satisfaite des manuels d’enseignement et des livres de recettes Pauli numériques révisés et nouvellement structurés ?
La bonne visualisation, les étapes de processus simples illustrées avec Get More Brain m’ont beaucoup aidée à mieux comprendre le texte. Avec du texte et des images correspondantes, il est plus facile d’apprendre et de comprendre dans une nouvelle langue « ukrainien – allemand ».
▶️ Avez-vous des suggestions d’améliorations pour Get More Brain ?
Oh oui, copier depuis le Academy avec les points individuels dans le champ de texte à droite peut être très fastidieux. Lorsque nous devons copier une journée scolaire entière, cela prend beaucoup de temps, surtout sur mobile.
Markus Breu à propos de son expérience d’enseignement
▶️ Quel défi ou besoin vous a incité à envisager Get More Brain comme solution ?
L’intégration des manuels Pauli avec Get More Brain pour l’enseignement d’une classe d’intégration multilingue. L’outil a simplifié les traductions dans diverses langues.
▶️ Quelle a été la plus grande amélioration ou le plus grand impact après la mise en œuvre de Get More Brain ?
L’application a simplifié l’enseignement ; les étudiants ont reçu le matériel pédagogique en allemand et pouvaient, lorsque nécessaire, traiter le contenu dans leur langue maternelle afin de mieux comprendre la matière.
▶️ Comment Get More Brain vous a-t-il aidé à activer, gérer ou partager les connaissances de manière plus efficace ?
Grâce à Get More Brain, les étudiants pouvaient travailler sur le matériel, approfondir leur compréhension et échanger des solutions à tout moment et en tout lieu en utilisant leurs smartphones.
▶️ Comment Get More Brain a-t-il amélioré la formation et le partage des connaissances dans votre classe ?
La compréhension et l’assimilation du matériel de cours ont été simplifiées grâce à l’outil de traduction. Les étudiants utilisant Get More Brain ont finalement pu approfondir et traiter leurs connaissances de manière plus efficace. Les résultats sont devenus évidents lors de l’examen final.
▶️ Quels retours avez-vous reçus des étudiants concernant votre enseignement avec Get More Brain ?
Une manipulation aisée, une structure claire, le matériel de cours est accessible partout et peut être bien préparé lors de l’utilisation des transports en commun.
▶️ Quels gains d’efficacité avez-vous réalisés dans les processus d’introduction et de formation ?
Le matériel de cours préparé peut être efficacement adapté par les étudiants à la structure et à la langue de leur choix. De meilleurs résultats d’apprentissage (« compréhension et assimilation ») sont obtenus en classe. On observe une progression plus importante en langue allemande, car les étudiants peuvent traiter le matériel de cours de manière plus efficace.
